La Comisión Europea presentó el pasado 6 de marzo el plan «Union of Skills», una estrategia destinada a mejorar las habilidades de los trabajadores en toda su trayectoria profesional, desde la educación básica hasta la formación continua.
El informe resalta la necesidad urgente de fortalecer la educación y la formación profesional, identificando como principales desafíos:
- Déficit severo de especialistas en STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), particularmente mujeres, esenciales para la transformación digital y transición ecológica.
- Baja participación en formación continua, afectando la competitividad y la empleabilidad.
- Desigualdades educativas, con dificultades de acceso a la formación en zonas rurales y entre colectivos vulnerables.
- Falta de competencias digitales básicas, a pesar del avance tecnológico.
- Fragmentación en la gobernanza de las políticas educativas, lo que ralentiza la implementación de soluciones efectivas.
Para abordar estos problemas, el plan se centra en tres objetivos clave:
- Reforzar las habilidades básicas desde la infancia, fomentando la alfabetización digital y combatiendo desigualdades educativas.
- Impulsar el reciclaje profesional y la mejora de competencias, especialmente en sectores estratégicos.
- Facilitar la movilidad laboral y el reconocimiento de competencias en la UE.
Entre las medidas propuestas, destacan la creación de un Plan Estratégico para aumentar graduados STEM, el impulso de una nueva estrategia para la formación profesional, el desarrollo de microcredenciales europeas y el lanzamiento de un proyecto piloto de «garantía de capacidades».
El éxito de esta iniciativa dependerá de la coordinación efectiva entre Estados miembros, empresas y actores educativos, así como de una financiación adecuada dentro de los recursos de la UE.